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2018

Vol. 27 (2018): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación

Volumen correspondiente al año 2018.  Lleva por lema, en su sección monográfica (sección 1), Innovación, comunicación y práctica docente. Esta sección ha sido coordinada por la doctora Pilar Couto-Cantero (Universidad A Coruña).

2017

Vol. 26 (2017): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación

La publicación científica El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación dedica una especial atención a reflexiones, estados de la cuestión, investigaciones y experiencias referidas al amplio ámbito de la investigación e innovación educativa. El volumen 26 (2017) se ocupa, con tres contribuciones en su sección primera o monográfica, de recordar, coincidiendo con el 271 aniversario de su nacimiento, la figura de Pestalozzi (1746-1827), gran promotor de la pedagogía social, inclusiva e integral.  Se completa este volumen con ocho Papers (sección segunda) y dos reseñas. La sección monográfica está coordinada por las investigadoras Mª Victoria Aguiar Perera y Josefa Rodríguez Pulido, pertenecientes al equipo editorial de la revista.


2016

Vol. 25 (2016): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación

El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación dedica una especial atención a reflexiones, estados de la cuestión, investigaciones y experiencias referidas al amplio ámbito de la investigación e innovación educativa. Continúa este volumen 25 (2016), en su sección monográfica, con el homenaje al Quijote -Pedagogía del Quijote (y 2)-  iniciado en el número anterior. Se completa el volumen con las secciones de Artículos (Papers) y Reseñas (Book Review).


2015

Vol. 24 (2015): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación

El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación dedica una especial atención a reflexiones, estados de la cuestión, investigaciones y experiencias referidas al amplio ámbito de la investigación e innovación educativa. El tema o topic (Monographic) de la Sección 1 de este volumen 24 y del próximo 25  es Pedagogía del Quijote. Se propone con ello una revisión del Quijote como material pedagógico indiscutible, en consonancia con la doble efeméride: el 400 Aniversario (1615-2015) de  la publicación de la segunda parte de la novela magistral y el respectivo de la muerte de su creador (1616-2016). La Sección 2 de la revista (Artículos/Papers) se centra preferentemente en investigaciones y experiencias en didácticas aplicadas.  La Sección 3 recoge las habituales Recensiones o Reseñas/Book Reviews.


2014

Vol. 23 (2014): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación

El número 23 de  El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación (antes en la formación del profesorado), se presenta con una estructura que añade una nueva sección, de carácter monográfico, a las tradicionales de Artículos (Papers) y Recensiones o reseñas (Book Reviews). La suma total de contribuciones personales es de 24 colaboradores que representan a revistas científicas y a instituciones educativas y académicas (mayoritariamente universitarias). Cubre así esta publicación (indexada en las bases del CSIC) el ámbito de la educación desde una dimensión vertical y multidisciplinar.
The 23rd El Guiniguada. Journal of research and experiences in Science Education is presented with a structure that adds a new monographic section to the traditional ones “Artículos or Papers” and “Recensiones or Book Reviews”. The total amount of personal contributions is 24 contributors representing educational and scientific journals and academic institutions (universities mainly). This journal (indexed on the database of the CSIC) covers the field of education in a multidisciplinary vertical dimension.



2013

Vol. 22 (2013): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en la formación del profesorado (último de la 2ª etapa)

En la revista El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en la formación del profesorado se publican artículos inéditos del ámbito de la educación, una vez que superan un proceso de evaluación anónimo por expertos externos (doble ciego). Se encuentra indexada en las bases nacionales del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. A partir del volumen 22, el formato del anuario se realizará, únicamente, en soporte electrónico.


2012

Vol. 21 (2012): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en la formación del profesorado

Este anuario científico pretende cubrir todas las áreas relacionadas con las didácticas aplicadas o especiales y la formación del profesorado, tanto de Educación Primaria como de Ed. Secundaria.


2011

Vol. 20 (2011): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en la formación del profesorado

Publicación científica de periodicidad anual interesada en aportaciones inéditas en el ámbito de la educación. Se publica desde el año 1984 (1ª etapa) e inicia su 2ª etapa con el volumen referido al año 1990. Investigaciones cualitativas, estados de la cuestión, reflexiones y aplicaciones didácticas ocupan el interés mayoritario de este anuario de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, España.

2010

Vol. 19 (2010): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en la formación del profesorado.

Anuario científico del Servicio de Publicaciones y Difusión científica de la ULPGC (España). Vinculado a la Facultad de Formación del Profesorado. Especialmente interesado en investigaciones y experiencias en Didácticas aplicadas, en estudios pedagógicos y, en general, en reflexiones en torno a la praxis docente.

2009

Vol. 18 (2009): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en la formación del profesorado.

Anuario científico del SPDC de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España).  Vinculado a la Facultad de Formación del Profesorado y por ello especialmente interesado en investigaciones y experiencias en Didácticas aplicadas y en estudios pedagógicos en general.

2008

Vol. 17 (2008): El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en la formación del profesorado.

Publicación científica de periodicidad anual del SPDC de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España).  Vinculada a la Facultad de Formación del Profesorado y por ello especialmente interesada en investigaciones y experiencias en Didácticas aplicadas y, en general, en estudios y reflexiones del ámbito de la educación. A partir de este volumen completa su título con Revista de investigaciones y experiencias en la formación del profesorado.

2005

Vol. 14 (2005): El Guiniguada

-Anuario científico del SPDC de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España).  Vinculado a la Facultad de Formación del Profesorado y especialmente interesado por ello en investigaciones y experiencias en Didácticas aplicadas y, en general, en estudios y reflexiones del ámbito educativo.

-Los números correspondientes a los años 2006-2007 (volúmenes 15 y 16), disponibles en DIALNET y en Acceda (Repositorio científico de la ULPGC, España).

-Volumes for the period 2006 -  2007 are available (the full text of all articles) at DIALNET and at Acceda Repository


2004

Vol. 13 (2004): El Guiniguada

Publicación científica de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España) de periodicidad anual. Interesada en aportaciones inéditas en el ámbito educativo. Se publica desde el año 1984 (1ª etapa) e inicia su 2ª etapa con el volumen referido al año 1990. Investigaciones cualitativas, estados de la cuestión, reflexiones y aplicaciones didácticas ocupan el interés mayoritario de este anuario.

2003

Vol. 12 (2003): El Guiniguada

Anuario científico dependiente del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España). Interesado en aportaciones inéditas en el ámbito general de la educación.  Investigaciones cualitativas (etnográficas), estados de la cuestión, reflexiones y aplicaciones didácticas ocupan el interés mayoritario de esta revista.

2002

Vol. 11 (2002): El Guiniguada

Revista científica dependiente del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España). Mayoritariamente interesada en aportaciones inéditas en el ámbito educativo.  Investigaciones cualitativas (etnográficas), estados de la cuestión, reflexiones y, en general, contribuciones en didácticas aplicadas ocupan su interés.

2001

Vol. 10 (2001): El Guiniguada

Anuario científico que pretende cubrir todas las áreas relacionadas con las didácticas aplicadas o especiales y la formación del profesorado en todos sus niveles (enseñanza superior y enseñanza no universitaria). Publicación dependiente del SPDC de la ULPGC (España).

2000

Vol. 9 (2000): El Guiniguada (1999-2000), 8-9

Publicación científica que pretende cubrir diferentes áreas relacionadas con las didácticas aplicadas o especiales y la formación del profesorado en todos sus niveles (enseñanza superior y enseñanza no universitaria). En este número se recoge una sección especial dedicada a la Didáctica de las matemáticas. Número 8/9.

1985

Vol. 2 (1985): Guiniguada

-Los volúmenes (completos) correspondientes al período 1985 - 1999  están disponibles en Dialnet y en Acceda (Documentación científica de la ULPGC, España).
                                                                  
-Volumes for the period 1985 - 1999 are available (the full text of all articles) at DIALNET and at ACCEDA repository.


1984

Vol. 1 (1984): Guiniguada

Los tres primeros números de esta publicación, aparecidos entre 1984 y 1988 y correspondientes a la primera etapa de la revista, se dieron a conocer con el único nombre de Guiniguada.

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