[1]
López Meneses, E.J. y Pérez Pérez, I. 2017. Ámbitos de intervención del educador/a y trabajador/a social: la percepción del estudiantado través de los mapas conceptuales interactivos (MCI). Areas of intervention of Social Educator: Students’ perception through interactive concept maps. doi 10.20420/ElGuiniguada.2017.140. El G u i n i g u a d a. 26 (may 2017), 104–119.