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Feixas, M. y Zellweger, F. 2018. Formación e innovación docente universitaria para una educación transformadora: la investigación e indagación reflexiva como requisito. University teacher training and innovation for a transformative education. doi 10.20420/ElGuiniguada.2019.265. El G u i n i g u a d a. 28 (dic. 2018).