Gómez Parra, M. E. Innovación metodológica Para La tutorización De Trabajos Fin De Grado (TFG): Los minivídeos Para La tutoría Semipresencial Entre Iguales Como Recurso En La Praxis Docente. Methodological Innovation for the Supervision of Final Degree Dissertations: Mini-Videos for Blended Peer-Tutoring As a Resource for Teaching Practice. Doi 10.20420 ElGuiniguada.2018.205. Guiniguada 2018, 46-54.