Castro Robaina, I., & García Domínguez, M. J. (2022). La necesidad de formación reglada en Lectura Fácil. Una propuesta de asignatura para posgrado de Traducción e Interpretación. The need for regulated training on the Easy-to-Read methodology. A proposal for a postgraduate course in Translation and I.: doi.org/10.20420/ElGuiniguada.2022.512. El G U I N I G U a D a, (31), 149–163. Recuperado a partir de https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/article/view/1456