TOLEDO VEGA, Gloria Macarena; CERDA-OÑATE, Karina; LIZASOAIN, Andrea. Propuestas de formación inicial docente para aulas multilingües en la escuela chilena. Proposal to Initial Teacher Training for multilingual classrooms in Chilean schools. El G u i n i g u a d a, [S. l.], n. 33, p. 122–131, 2024. Disponível em: https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/article/view/1689. Acesso em: 17 jul. 2024.