FERNÁNDEZ-RODICIO, Clara Isabel; ABELLÁN-ROSELLÓ, Laura. ¿Cómo afectan los apoyos docentes en el clima del aula en alumnado del Máster de Formación del Profesorado? How is Classroom Climate Affected by Teaching Support in a Master in Teacher Training: 10.20420/ElGuiniguada.2024.713. El G u i n i g u a d a, [S. l.], n. 33, p. 39–51, 2024. Disponível em: https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/article/view/1716. Acesso em: 21 dic. 2024.