Noda, A., Hernández, J. y Socas, M. M. (2016) «Estudio del comportamiento de alumnos de magisterio en la resolución de problemas mal definidos», El G u i n i g u a d a, (9), pp. 367–384. Disponible en: https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/article/view/689 (Accedido: 24 noviembre 2024).