Castro Robaina, I. y García Domínguez, M. (2022) «La necesidad de formación reglada en Lectura Fácil. Una propuesta de asignatura para posgrado de Traducción e Interpretación. The need for regulated training on the Easy-to-Read methodology. A proposal for a postgraduate course in Translation and I»., El G u i n i g u a d a, 31, pp. 149-163. Disponible en: https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/article/view/1456 (Accedido: 7febrero2023).