[1]
I. Castro Robaina y M. J. García Domínguez, «La necesidad de formación reglada en Lectura Fácil. Una propuesta de asignatura para posgrado de Traducción e Interpretación. The need for regulated training on the Easy-to-Read methodology. A proposal for a postgraduate course in Translation and I.: doi.org/10.20420/ElGuiniguada.2022.512», Guiniguada, n.º 31, pp. 149–163, jul. 2022.