[1]
I. Castro Robaina y M. García Domínguez, «La necesidad de formación reglada en Lectura Fácil. Una propuesta de asignatura para posgrado de Traducción e Interpretación. The need for regulated training on the Easy-to-Read methodology. A proposal for a postgraduate course in Translation and I»., ReG, vol. 31, pp. 149-163, jul. 2022.