Noda, A., et al. «Estudio Del Comportamiento De Alumnos De Magisterio En La resolución De Problemas Mal Definidos». El G U I N I G U a D a, n.º 9, agosto de 2016, pp. 367-84, https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/article/view/689.