EL KRIRH, Khatima. L’enseignement-apprentissage du français juridique en contexte francophone: Approche contextuelle et interculturelle. Revista de Lenguas para Fines Específicos, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 9–26, 2020. Disponível em: https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1274. Acesso em: 2 may. 2024.