Gutiérrez Fresneda, Raúl, y Montserrat Planelles Iváñez. 2022. «Effects of the Development of Reading Comprehension Questions on Learning Improvement». Revista De Lenguas Para Fines Específicos 28 (1):61-74. https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1454.