Carrió Pastor, M. L. (2012) «A contrastive analysis of epistemic modality in scientific English», Revista de Lenguas para Fines Específicos, 18, pp. 45–70. Disponible en: https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/39 (Accedido: 22 noviembre 2024).