Gutiérrez Fresneda, Raúl, y Montserrat Planelles Iváñez. «Effects of the Development of Reading Comprehension Questions on Learning Improvement». Revista De Lenguas Para Fines Específicos, vol. 28, n.º 1, junio de 2022, pp. 61-74, https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1454.