DaFT-Zertifikat im Rahmen eines MOOC Deutsch für den Tourismus

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Schlüsselwörter: Projekt, DaFT-Test, Test-Entwicklung, DaFT MOOC

Resumen

DaFT (Deutsch als Fremdsprache für Tourismus) wird in formellen bzw. akademischen berufsbildenden Kontexten vermittelt und dient somit primär der Bewältigung und Koordination beruflicher Abläufe und Handlungen seitens der Arbeitnehmer, je nach ihrer betrieblichen Funktion im Tourismusbetrieb. Das Ziel des DaFT-Unterrichts ist letztlich die Förderung einer beruflichen sprachübergreifenden Handlungsfähigkeit und einer berufsbezogenen kommunikativen Kompetenz als Registerkompetenz in internationalen bzw. interkulturellen Zusammenhängen bzw. Kontexten. DaFT ist insofern eine Interaktionssprache, die Tourismusstudenten auf reale Interaktionssituationen im Berufsleben mit kulturunterschiedlichen Sprechern (des Deutschen) vorbereiten soll. Aus diesem Grund gehen wir davon aus, dass rezeptive Fähigkeiten wie das Hörverstehen und insbesondere die mündliche Sprachproduktion im Hauptfokus des DaFT-Unterrichts stehen sollen.

Der Online-Grundkurs (MOOC) Deutsch für Tourismus der Universität der Balearen ist in diesem Lehr- und Lernkontext entstanden und hat sich zum Ziel gemacht, den Tourismus-Studierenden sowie den autonomen Deutschlernern, die im Tourismusbereich tätig sind, bei der Entwicklung und Überprüfung dieser Fähigkeiten zu helfen.  Nun steht das Projekt zur Entwicklung eines auf diese im MOOC geforderten Fähigkeiten und Sprachkompetenzen basierenden DaFT-Tests im Mittelpunkt unseres Beitrags.

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Biografía del autor/a

Gloria Isabel Bosch Roig, Universitat de les Illes Balears

Gloria Bosch es Profesora Titular en el área de alemán de la Universidad de las Islas Baleares. Imparte docencia en el Grado de Estudios Ingleses, en los Dobles Grados ADE- Economía y Turismo, en el Máster de Lenguas y Literaturas Modernas y en el Máster de Profesorado. Entre sus líneas de investigación destaca la didáctica y adquisición del alemán para fines específicos. Cuenta con numerosas publicaciones nacionales e internacionales en revistas y editoriales de prestigio como Walter de Gruyter, Peter Lang, Cambrigde Scholars, entre otras. También ha publicado material didáctico para Turismo en la editorial alemana Hueber, además de varios manuales de aprendizaje en la editorial de la Universidad de las Islas Baleares. Ha llevado a cabo diversos proyectos de innovación docente.

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Publicado

2021-05-20

Cómo citar

Bosch Roig, G. I. (2021). DaFT-Zertifikat im Rahmen eines MOOC Deutsch für den Tourismus. Revista De Lenguas Para Fines Específicos, 27(1), 157–167. Recuperado a partir de https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1391

Número

Vol. 27 Núm. 1 (2021): Revista de Lenguas para Fines Específicos

Sección

Artículos/Articles

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