Las escritoras y sus obras en los manuales de italiano como lengua extranjera. Female writers and their works in Italian as a foreign language textbooks.10.20420/ElGuiniguada.2020.337
Palabras clave:
Literatura, Didáctica, Lengua italiana, Libro de texto, SexismoResumen
La literatura es un recurso muy valioso en la enseñanza de los idiomas. Sin embargo, de acuerdo con estudios provenientes de la crítica literaria feminista, la presencia de las escritoras resulta todavía minoritaria en la historia de la literatura, en los premios literarios y en las antologías, debido a los numerosos obstáculos que las escritoras encuentran a la hora de ser reconocidas como tales por los cánones establecidos. El objetivo del presente trabajo es verificar la presencia de las escritoras y el uso de su obra en seis manuales de italiano como lengua extranjera actualmente en uso. Los resultados demuestran que la presencia de las autoras en los manuales se limita a un 8 % del total y que el uso de sus obras es tan escaso que pueden encontrarse solo dos ejemplos de ello. Esta ausencia resulta del todo injustificada dada la gran cantidad de mujeres talentosas que contribuyeron a la creación del panorama literario italiano en el pasado y siguen haciéndolo en el presente.
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