Pedagogía del Quijote (y 2): aprendizaje y didáctica, cuatrocientos años después. doi 10.20420/ElGuiniguada.2016.0080
Palabras clave:
reflexión, Quijote, pedagogía, monográfico, didáctica, IV CentenarioResumen
Contiene una presentación general de la sección monográfica que El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación dedica nuevamente al Quijote. Bajo la denominación genérica de Pedagogía del Quijote los volúmenes 24 y 25 ofrecen respectivamente, en su sección 1, tres y dos reflexiones en torno al magistral relato cervantino.
Específicamente en esta introducción se presentan las dos reflexiones del volumen 25.
DOI 10.20420/ElGuiniguada.2016.0080
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