Aprende y crea: Los géneros literarios en Primaria y Aprender creando: Los géneros literarios en Secundaria y Bachillerato. Calas en la autoría didáctica femenina. Approaches to female didactic authorship.10.20420/ElGuiniguada.2020.348

Autores/as

Palabras clave:

Educación, escritura creativa, literatura, competencias emocionales, competencia lingüística., Reseña

Resumen

Nos adentramos en dos libros publicados por Tirant Humanidades y aprobados por un comité investigador de diferentes universidades: Aprende y crea: Los géneros literarios en Primaria, Aprender creando: Los géneros literarios en Secundaria y Bachillerato. Los presentes libros constituyen un elaborado trabajo de consulta obligatoria en el ámbito de la docencia literaria desde un punto de vista práctico y motivador. A través de ellos, la autora pretende fomentar el pensamiento crítico en el alumnado y la educación emocional, utilizando la escritura creativa como uno de los recursos que nos acercan a este modelo educativo basado en las competencias.

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Publicado

2020-07-12

Cómo citar

Barberá Cebolla, J. P., & Aznar, M. Ángeles C. (2020). Aprende y crea: Los géneros literarios en Primaria y Aprender creando: Los géneros literarios en Secundaria y Bachillerato. Calas en la autoría didáctica femenina. Approaches to female didactic authorship.10.20420/ElGuiniguada.2020.348. El G U I N I G U a D a, (29), 176–179. Recuperado a partir de https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/article/view/1180

Número

Sección

Recensiones o reseñas/Book Reviews (Section 3)