El Podcast: un recurso didáctico para el aula de música

Authors

  • Cristóbal L. Nuez García IES Teror (Gran Canaria)

Keywords:

podcast, secundaria, música, TICs, competencias básicas

Abstract

La edición de audio como recurso didáctico en el Aula de Música de Secundaria es el eje vertebrador de este artículo. El podcast como elemento facilitador de la adquisición de las competencias básicas al acercar al alumnado a las TIC, al trabajo colaborativo, al dominio de la propia lengua como elemento comunicador, al gusto artístico, etc. Un formato que sensibiliza a unos adolescentes que se han desarrollado en el mundo de la imagen con el empleo comunicador del sonido.

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Published

2010-10-07

How to Cite

Nuez García, C. L. (2010). El Podcast: un recurso didáctico para el aula de música. El G U I N I G U a D a, (19), 97–110. Retrieved from https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/article/view/425

Issue

Section

Papers