Las principales funciones de la combinación diagnóstica de la palabra: en aplicación a la enseñanza de la lengua rusa a los extranjeros
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ESPResumen
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Publicado
2003-11-21
Cómo citar
Potápouchkine, N. (2003). Las principales funciones de la combinación diagnóstica de la palabra: en aplicación a la enseñanza de la lengua rusa a los extranjeros. Revista De Lenguas Para Fines Específicos, 10, 191–204. Recuperado a partir de https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/222
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Artículos/Articles
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